Fachforum ‘Kompetenz’ unseres Reallabors
Entwicklung von Zukunftskompetenzen
Bei den Fachforen der Arbeitskreise des Leipziger Reallabors zur Finanzierung von Gemeinwohl fokussieren wir auf die 5K-Logik des SAXONOMIE-Ansatzes (Kompetenz, Kollaboration, Kommunikation, Kreativität und Kapital) und zeigen auf, dass Idee, Tatkraft und Finanzierungsmittel gleichwert sind und sich ressortverbindend in einem Miteinander & Füreinander aller Generationen Zukunftslösungen leichter gestalten lassen.
Beim Fachforum Kompetenz blicken wir auf die Entwicklung von Zukunftskompetenzen beginnend ab der Schulzeit bis ins Erwachsenenalter und das Schaffen von Gestaltungsräumen / Makerspaces für cross-sektorales Zukunft einfach machen .
Dienstag, 09.05.2023
Beginn: 11.00 Uhr
Ende: 15.00 Uhr
Zielgruppe
Jugendliche (16-23 Jahre) sowie Menschen aus allen gesellschaftlichen Bereichen, die in unserer ‘Allianz für Gemeinwohl’ mitwirken wollen
Alte Handelsbörse – in Präsenz –
Naschmarkt 1
04109 Leipzig
Ablauf
11.00 Uhr Beginn
Begrüßung
Silke Hohmuth, MenschBank
Musik
Eva Croissant, Singer / Songwriter
digital Grußwort zum ‘Europäischen Jahr der Kompetenzen’
Nicola Beer, Vizepräsidentin des Europäischen Parlaments
Panel Zukunftskompetenzen
mit Preisträgerinnen des Nationalen Preises ‘
Bildung für nachhaltige Entwicklung‘ der Deutschen Unesco Kommission in der Kategorie MultiplikatorInnen*:
Margret Rasfeld, Schule im Aufbruch
Karina Frochtmann, SDG Scouts / B.A.U.M. – Netzwerk für nachhaltiges Wirtschaften
im Gespräch mit Jamila Tressel, Transformationsbegleiterin und Bildungsmentorin
* Die Preisverleihung findet am Vorabend in Berlin statt.
Ideeninseln im World-Café-Format
In zwei Durchgängen mit jeweils 3 parallel aktiven Themeninseln stellen wir Konzepte vor, um Zukunftskompetenzen in unserer Gesellschaft zu stärken. Die Konzepte sind bundesweit anwendbar, wobei wir beim Fachforum am 9.5.2023 einen besonderen Fokus auf Sachsen (ü/Reallabor Friedliche Bildungsrevolution) und Mitteldeutschland (ü/youngSTARS Initiative) setzen.
Die Ideeninseln sind vor allem zum Dialog und gegenseitigen ‘Make Me Better’ gedacht. Die Ergebnisse, z.B. aus den Brainstormings, werden in einem Thesenpapier unserer ‘Allianz der Handelnden’ gesammelt, mit relevanten Schlüsselpersonen in Politik, Wirtschaft und Medien im Nachgang diskutiert und fließen in das Reallabor ‘Finanzierung von Gemeinwohl’ ein.
.
Ideeninsel 1
Haltungswandel als Erfolgsrezept
Preisgekrönte Schulen mit selbstbestimmten Tagesgestaltungen und Umgangsformen auf Augenhöhe, lernbegeisterten Kindern und Jugendlichen, sowie hilfreichen Lehrpersonen, sind bis heute sog. Modellschulen.
Margret Rasfeld entwickelte eine solche Modellschule und nun das Konzept des ‘FREI DAY’, damit alle Schulen Deutschlands sich selbst transformieren können.
Der Haltungswandel-Prozess hin vom ICH zum DU zum WIR zum ALLE wird mit Kreativität und Kunst als Transformationswerkzeug und ‘Future Skills’ als Inspirationsquelle gelingen. Die Voraussetzungen sind gegeben. Bringen wir den Wandel gemeinsam in die Tat. Jede(r) mit seinen Möglichkeiten.
Margret Rasfeld, Schule im Aufbruch
Ute Puder, Real-Labor Leipzig
Ideeninsel 2
Mit dem richtigen Handwerkszeug zum Nachhaltigkeitschampion der Wirtschaft werden
Mit dem SDG-Scouts-Programm Auszubildende fit machen als MultiplikatorInnen in den Unternehmen oder auch im Erklären der nachhaltigen Unternehmensansätze gegenüber Gästen und Medien – und gleichermaßen als MentorInnen für Jugendliche bei Schul-Praktika oder gemeinsamen Projekten, zB. beim FREI DAY.
Ellen Uloth, SINN|MACHT|GEWINN
Karina Frochtmann, SDG-Scouts / B.A.U.M. – Netzwerk für nachhaltiges Wirtschaften
Ideeninsel 3
Mit regionalen Schenkvestment-Fonds umsteuern – und eine gute Zukunft zum Wohle aller finanzieren
Aktuelle Förder- und Finanzierungslogiken passen nicht auf die Bedarfe innovativer, zukunftsgerichteter Bildungsinitiativen und regenerativer Gründungen.
Um Zukunft zu gestalten, braucht es Zukunftsfinanzierung.
Hierzu schaffen wir mit Schenkvestment eine gemeinschaftsgetragene Finanzierungsinnovation speziell für gemeinnützige Unternehmen.
Silke Hohmuth, MenschBank
Dörthe Buchmann, High Executive Counselling
Ideeninsel 4
Future Skills – Welche Fähigkeiten braucht der Mensch von morgen?
Future Skills wie Achtsamkeit, Kreativität, Selbstwirksamkeit, digitale Souveränität, Systemdenken und weitere soziale, persönliche und digitale Kompetenzen sind die entscheidende Währung des 21. Jahrhunderts.
Ergänzt um werteorientierte, ökonomische Bildung werden so Menschen, Teams und Organisationen für einen gesellschaftlichen, werteorientierten Wandel und das Gestalten einer guten Zukunft befähigt.
Margret Rasfeld, Schule im Aufbruch
Robert Klonner, youngSTARS Initiative
Ideeninsel 5
Brücken bauen und durch cross-sektorale Kooperationen Innovationen fördern
Um gesellschaftliche Problemstellungen effizient und nachhaltig zu lösen, bedarf es Kooperationen zwischen unterschiedlichen Akteuren aus verschiedenen Sektoren.
Ziel solcher Kooperationen ist es, Synergien zu nutzen und effektive Lösungen für komplexe Probleme zu finden, die einzelne Akteure alleine nicht bewältigen können. Eigentlich ist dies logisch und müsste selbstverständlicher Teil unseres Agierens sein. Unsere Welt ist jedoch nicht durch Kooperation, sondern durch Wettbewerb und Abgrenzung geprägt.
Wie können wir und warum müssen wir Brücken zwischen den Akteuren bauen? Damit beschäftigen wir uns auf unserer Arbeitsinsel.
Norbert Kunz, Social Impact Labs
Erik Ackermann, Fraunhofer IMW
Ideeninsel 6
Wir übernehmen Verantwortung: Vom Reden ins Handeln kommen
Praxisbeispiele von pro-aktiven Eltern und Schülerinnen und Schülern, die sich gemeinsam mit Schulen und der Wirtschaft für die Förderung von Zukunftskompetenzen engagieren
- SCHULTOPIA – Schülerkongress im Raum Leipzig (Stadt), Leipzig Land und Nordsachsen
- Bildungsmesse in der Goldnen Sonne, Schneeberg
- …
Nancy Hochstein, ehem. Vorsitzende KER Leipzig
Kilian Crämer, Koordinator SCHULTOPIA
Zusammenfassung der Ideeninseln
Ausklang ca. 15 Uhr
Anmeldung
Inspiration
(1) OECD Studie ‘Beyond Academic Learning’
“Erfolg in der Bildung fördert heute nicht nur die kognitive, sondern auch die charakterliche Festigkeit. Es geht um Neugier – die Öffnung des Verstandes, Mitgefühl – die Öffnung des Herzens und Mut – die Mobilisierung unserer kognitiven, sozialen und emotionalen Ressourcen, um zu handeln. Diese Eigenschaften sind auch Waffen gegen die größten Bedrohungen unserer Zeit: Unwissenheit – der verschlossene Verstand, Hass – das verschlossene Herz und Angst – der Feind des Handelns.”
(2) OECD Studie ‘Unlocking the potential of youth-led social enterprices’
Mit der youngSTARS Initiative (Genossenschaft als Makerspace & regionale Zukunftsfonds als zeitgemäßes Finanzierungsinstrument) geben wir eine Antwort auf die größten der in der OECD Studie benannten Herausforderungen junger, nachhaltiger Gründungen:
- Zugang zu Fördermitteln und Finanzierung
- Zugang zu Wissen und Fähigkeiten
- Navigation im rechtlichen Rahmen
- Niedrige Sichtbarkeit
(3) Sächsische Landesstrategie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Sachsen hat die innovativste BNE Strategie – zumindest auf dem Papier.
Machen wir gemeinsam diese guten Ideen lebendig und erfahrbar in den Schulen und bauen Brücken in die reale Wirtschaft, um gemeinsam mit Zukunftsmut ein gutes Morgen zu gestalten – in den Schulen und in der Gesellschaft.
Co-Gastgeber des Fachforums ‘Zukunftskompetenzen’
Kompetenzpartner
Das Fachforum ‘Zukunftskompetenzen’ finanziert sich durch unsere Fördermitglieder und Förderpartner:
